平成30年度（2018年度）
年度	登録番号	専修名	氏　名	学位論文題目	複写備考
平成30年度 （2018年度）	1	特別支援教育	堀籠　香琳	知的・発達障害児者のきょうだいの心理的葛藤に関する質的研究 ―特別支援教育を志向する青年期きょうだいの語りから―	不可
平成30年度 （2018年度）	2	国語教育	郭　麗	日中基本色彩語の比喩的意味拡張に関する研究 —黒、白、赤、青、黄色のメタファー表現を中心に—	全ページ可
平成30年度 （2018年度）	3	国語教育	管　旭	中国の日本語教育におけるオノマトペに関する研究 ―教育現場で使われている日本語教材を中心に―	全ページ可
平成30年度 （2018年度）	4	社会科教育	移川　恵理	最上川上流域における岩質と扇状地形成の関係	全ページ可
平成30年度 （2018年度）	5	社会科教育	土岐　彩乃	ESDと社会科教育 ―中学校社会科公民的分野を中心として―	不可
平成30年度 （2018年度）	6	社会科教育	横山　奈緒子	社会科政治カリキュラムに関する研究 ―政治意識調査に基づいて―	全ページ可
平成30年度 （2018年度）	7	数学教育	佐々木　寛史	有限個の直積測度空間におけるFubiniの定理について	全ページ可
平成30年度 （2018年度）	8	数学教育	柴澤　大夢	リーマン幾何学の基本的概念 〜測地線と曲率について〜	全ページ可
平成30年度 （2018年度）	9	数学教育	高橋　直哉	ブール代数から見る種々の代数系への拡張について	全ページ可
平成30年度 （2018年度）	10	数学教育	中野渡　峻也	方程式の根の分布の研究およびそれに基づく教材研究	全ページ可
平成30年度 （2018年度）	11	理科教育	植松　康成	サクラマス・イワメを用いた好適種苗の選別方法と形態学的評価方法の開発	著者に連絡が必要
平成30年度 （2018年度）	12	理科教育	小原　遊野	Bi-2212超薄膜の超伝導特性について	著者に連絡が必要
平成30年度 （2018年度）	13	理科教育	榊原　悠太	アニール過程のないBi-2212急速作製法の開発	全ページ可
平成30年度 （2018年度）	14	理科教育	佐藤　武文	極域における六フッ化硫黄濃度の変動と教材への活用	全ページ可
平成30年度 （2018年度）	15	理科教育	美濃山　蛍	仙台市天文台ひとみ望遠鏡を用いた食変光星GR Tauの測光観測による構造の解明及び公共天文台の学校教育への活用	著者に連絡が必要
平成30年度 （2018年度）	16	理科教育	渡邉　好	水圧変化がキンギョの鰾の形態、遊泳・摂餌行動および生理的パラメーターに与える影響	全ページ可
平成30年度 （2018年度）	17	音楽教育	赤井　美奈	※　ブラームス作曲≪クラリネット・ソナタ 第２番 作曲 120-2≫の演奏と研究	全ページ可
平成30年度 （2018年度）	18	音楽教育	大場　飛鳥	※　テレマン作曲≪トランペット協奏曲 ニ長調 ＴＷＶ 51:Ｄ7≫の演奏と研究	不可
平成30年度 （2018年度）	19	音楽教育	千葉　はづき	※　楽器を伴った合唱曲の作曲	不可
平成30年度 （2018年度）	20	美術教育	今野　裕結	※　色反転機能を駆使した色鉛筆による鑑賞者参加型絵画の制作及び研究　―平面絵画領域における鑑賞方法のパラダイムシフトと、一般的日常への流布―	不可
平成30年度 （2018年度）	21	美術教育	奈良　美月	※　読書欲向上を目的とした雑誌開発の研究及び制作	全ページ可
平成30年度 （2018年度）	22	生活系教育	郷家　史芸	幼児の鬼ごっこ遊びにおける「逃げる−捕まえる」行為と仲間意識の発達に関する研究	全ページ可
平成30年度 （2018年度）	23	英語教育	荒井　沙羅	The Acquisition of English Vocabulary Through Pair-Work Activities : A Case Study of Third-Year Japanese High School Students	全ページ可
		【備考】※は、演奏又は作品及びその関連論文をもって代える場合を示す。