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平成26年度(2014年度) |
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年度 |
登録番号 |
専修名 |
氏名 |
学位論文題目 |
複写備考 |
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平成26年度
(2014年度) |
1 |
特別支援教育 |
飛彈圭佑 |
支援者との相互交渉が停滞しがちな聴覚障害学生が支援コミュニティをより変革する主体となることを目指した実践研究―エンパワメントの視点から― |
著者に連絡が必要 |
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平成26年度
(2014年度) |
2 |
特別支援教育 |
村形舞香 |
発達障害児の集団への参加及び適応に関する研究―グループダイナミクス的視点からの社会性発達の検討― |
全ページ可 |
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平成26年度
(2014年度) |
3 |
国語教育 |
合田千紘 |
岡田淳作品研究 |
不可 |
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平成26年度
(2014年度) |
4 |
国語教育 |
王云露 |
日常的な日中両語の同形異義語に関する意味用法の比較研究 |
全ページ可 |
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平成26年度
(2014年度) |
5 |
国語教育 |
重松彩希 |
国語教科書に掲載された「平和教材」の研究 |
著者に連絡が必要 |
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平成26年度
(2014年度) |
6 |
国語教育 |
常楠 |
終助詞における男女差について |
著者に連絡が必要 |
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平成26年度
(2014年度) |
7 |
国語教育 |
春鶯 |
モンゴル語のことわざと日本語のことわざの比較研究−動物のことわざを中心に |
不可 |
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平成26年度
(2014年度) |
8 |
社会科教育 |
沓澤遥 |
イギリスとオーストラリアにおける地理カリキュラムの分析 |
著者に連絡が必要 |
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平成26年度
(2014年度) |
9 |
社会科教育 |
千葉峰澄 |
宮城県における唱歌教育の展開―明治前・中期を中心に― |
不可 |
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平成26年度
(2014年度) |
10 |
数学教育 |
洞内卓 |
射影幾何学:
諸定理の相互関係と公理系の無矛盾性 |
全ページ可 |
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平成26年度
(2014年度) |
11 |
理科教育 |
那仁格日楽
(ナリンゲルラ) |
ジルコニウムを用いた二重ベータ崩壊実験用液体シンチレータの開発 |
全ページ可 |
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平成26年度
(2014年度) |
12 |
理科教育 |
遠藤一樹 |
日本産タマクラゲ類の緑色蛍光発色に関する研究 |
全ページ可 |
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平成26年度
(2014年度) |
13 |
理科教育 |
中川貴仁 |
思考力の向上を目的とした物理学の授業 −簡単な比例で読み解く熱力学− |
不可 |
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平成26年度
(2014年度) |
14 |
理科教育 |
橋浦公美 |
仙台平野における海陸風の観測的研究 |
全ページ可 |
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平成26年度
(2014年度) |
15 |
理科教育 |
橋本健一 |
中生代海山頂石灰岩の岩相特性と教材活用 |
全ページ可 |
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平成26年度
(2014年度) |
16 |
音楽教育 |
加藤博行 |
※ R.ヴォーン・ウィリアムズ作曲『concert
for bass tuba and orchestra』の演奏と研究 |
不可 |
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平成26年度
(2014年度) |
17 |
音楽教育 |
小松さな恵 |
※ モーツァルトのコンサートアリアの演奏と研究 ―ベーレンライター社出版の「新モーツァルト全集」を用いて― |
不可 |
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平成26年度
(2014年度) |
18 |
音楽教育 |
増村海香 |
※ ラフマニノフ作曲『ピアノ協奏曲第2番
ハ短調 作品18』の演奏と研究 |
不可 |
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平成26年度
(2014年度) |
19 |
美術教育 |
橋優希 |
※ 含鉄成分を用いた釉薬の研究と実践及び茶盌の制作技法の研究と茶道を通した日本文化の研究 |
全ページ可 |
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平成26年度
(2014年度) |
20 |
美術教育 |
藤巻ゆみ |
※ テラコッタによる立体制作及び研究〜土器文様を用いた現代的表現〜 |
不可 |
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平成26年度
(2014年度) |
21 |
生活系教育 |
板垣翔大 |
スマートフォンを用いた鉋掛け技能学習支援教材の開発と実践評価 |
全ページ可 |
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平成26年度
(2014年度) |
22 |
生活系教育 |
王云霄 |
大型暖房設備の熱放射特性計測における三次元画像作成技術の開発 |
全ページ可 |
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平成26年度
(2014年度) |
23 |
生活系教育 |
菊地真知 |
アルミニウム材のドライ切削加工における工具条件と加工条件の最適化 |
全ページ可 |
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平成26年度
(2014年度) |
24 |
英語教育 |
今野萌 |
A Study of
How Japanese English Learners Respond to their Test Scores: Focusing on the
Attribution Theory |
不可 |
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平成26年度
(2014年度) |
25 |
英語教育 |
三澤由理 |
The
Effective Use of Children's Literature for English Education |
不可 |
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